Scenbeskrivning: Möte med studievägledare

Scenen utspelar sig på ett studievägledningskontor där en döv elev, Aisha, träffar sin studievägledare, Ally, för att diskutera gymnasievalet. 

 

Studievägledaren hälsar Aisha välkommen och frågar hur hon känner inför att börja gymnasiet i Örebro. Aisha svarar att hon ser fram emot det, särskilt att få träffa sina vänner, men att hon egentligen inte vill flytta. När samtalet går vidare till val av program säger Aisha att hon vill gå frisörprogrammet. 

 

Studievägledaren avvisar genast valet och förklarar att det krävs att minst fyra döva elever söker samma program för att det ska erbjudas – eftersom Aisha är ensam om att söka, går det inte att läsa frisörutbildningen. När Aisha frågar om VVS-programmet får hon samma svar: utan minst fyra döva sökande blir det ekonomiskt omöjligt att erbjuda utbildningen. 

 

Aisha fortsätter att föreslå andra alternativ och nämner sjöfartsutbildningen. Studievägledaren reagerar skeptiskt och avfärdar idén, men denna gång inte av ekonomiska skäl, utan för att det anses ”farligt” för en döv person att arbeta på en båt. Hen hävdar att Aisha inte skulle kunna höra fyren. Aisha påpekar att fyrar inte har ljud, men studievägledaren hör inte hennes svar och ignorerar det. 

 

Till slut frågar Aisha uppgivet vad som finns kvar att välja. Studievägledaren föreslår då barn- och fritidsprogrammet. När Aisha tveksamt upprepar ordet ”barn?”  eller BF? tolkar studievägledaren det som en bekräftelse och registrerar henne på programmet utan vidare diskussion. Aisha försöker protestera, men blir överkörd i samtalet.