Dövrörelsens påverkansarbete för våra mänskliga rättigheter utgår bland annat från Språklagen och FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning.
Språklagen
Enligt Språklagen (2009:600) har det allmänna ett särskilt ansvar för att skydda och främja det svenska teckenspråket samt göra det möjligt att lära sig, utveckla och använda teckenspråk (§ 9 och 14.2).
Språkrådets tolkning av Språklagen
FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning
FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning lyfter i flera artiklar döva och rätten till teckenspråk (bland annat artikel 9, 21, 24 och 30).
Mer om FN:s konvention om rättigheter för människor med funktionsnedsättning
Några exempel på lagar och konventionsartiklar att lyfta i påverkansarbete
Annan lagstiftning och andra referenser
Det finns även andra lagar i Sverige som rör döva och det svenska teckenspråket, men också internationella konventioner som påverkar språkpolitiken i Sverige.
Diskrimineringslagen
Diskrimineringslag (Regeringens webbplats)
Bristande tillgänglighet som diskrimineringsgrund (SDR:s webbplats)
Om teckenspråkstolkning
Förvaltningslag
Några exempel på lagar och konventionsartiklar att lyfta i påverkansarbete
Europaparlamentets resolution om teckenspråk och professionella tolkar
Om förskola och skola
Skollag
Regler vad som gäller för modersmålsundervisning
Forskningsartiklar
På svenska och svenskt teckenspråk.
Så funkar det för döva barn med CI som går integrerat
Majoriteten döva barn går integrerat i skola i USA
Teckenspråk främjar talutveckling hos barn med CI enligt amerikansk forskning
Döva barn har inga problem med att lära sig flera språk samtidigt
Tidig exponering av teckenspråk har positiva effekter på kognitiva processer
Talat språk tillsammans med teckenspråk gynnar små barns språkutveckling
Debattartiklar
Förslag på debattartiklar inom olika områden som ni kan använda er av för att skicka till tidningar och övrig media.
Om barns rätt till teckenspråk i förskolan
Dela artikeln via e-post.